oleh Mulya
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
—
Tahun Terbit
2019
Tempat Terbit
—
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
—
Subjek
—
Sumber
—
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Mulya. (2019). SKRIPSI : Penerapan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 003 Kepenuhan.
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKRIPSI PGSD 2019 49 | SKRIPSI PGSD 2019 49 | My Library | Baik | Tersedia |
SKRIPSI : Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD IT Inayah UjungBatu
Journal Of Teacher Education, Volume 67 Issue 2
AirPorts International
Metode Penelitian Psikologi Sastra
Panduan Latihan Sepak Bola Andal
LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN I : UPT SDN 037 INTAN JAYA