oleh Masidah Lubis
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
—
Tahun Terbit
2019
Tempat Terbit
—
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
—
Subjek
—
Sumber
—
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Masidah Lubis. (2019). SKRIPSI : Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD IT Inayah UjungBatu.
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKRIPSI PGSD 2019 45 | SKRIPSI PGSD 2019 45 (3) | My Library | Baik | Tersedia |
Pedoman Asesmen Akreditasi Lembaga Sertifikasi Kompetensi Tenaga Keolahragaan
Kimia 1: Bahan Ajar Menuju Olimpiade Sains Nasional/Internasional SMA
Seri Belajar sendiri Internet
KINESIOLOGI Pendidikan Jasmani
SKRIPSI: Analisis Metode Index Card Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Sekolah Dasar
Bahan Materi Pendidikan Dan Pelatihan Parajabatan Pegawai Negeri Sipil Golongan III Administrasi, Manajamen dan Organisasi