SKRIPSI: Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Siswa

oleh Tika Safa'ah

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

Tahun Terbit

2016

Tempat Terbit

Bangkinang

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Tika Safa'ah. (2016). SKRIPSI: Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Siswa. Bangkinang: STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR049K	Skripsi PGSD 2016 78	—	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

SKRIPSI: Studi Formulasi Pempek Ikan Jelawat (Leptobarbus hoevenii) dengan Penambahan Tepung Sagu Berbeda Terhadap Penerimaan Konsumen

menu_book

Perjalanan Randai Melayu Ucok Gumarang Lancang Kuning

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I : SDN 024 Rambah Samo

menu_book

SKRIPSI: Implementasi Model Kooperatif Tipe MAke A Match untuk meningkatkan Hasil Belajar IPS pada Materi Kegiatan Ekonomi dan Sumber Daya Alam

menu_book

Memulai Usaha itu Gampang

menu_book

SKRIPSI: Korelasi Exsplosive Power Otot Tungkai dengan ketepatan Menendang Bola Kearah Gawang pada Siswa Ekstrakurikuler Cabang Olahraga Sepak Bola di SMP ISlam As-Shofa Pekanbaru