oleh Tumini
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
STKIP Rokania
Tahun Terbit
2018
Tempat Terbit
Pasir Pengaraian
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
—
Subjek
PGSD
Sumber
—
Kata Kunci
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Tumini. (2018). SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS melalui Metode Cooperative Numbered Head Together (NHT) Kelas V SD Negeri 008 Rambah Samo. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKR071K | Skripsi PGSD 2019 08 | — | Baik | Tersedia |
| SKR071K (2) | Skripsi PGSD 2019 08 (2) | My Library | Baik | Tersedia |
SKRIPSI : Penerapan Media Pembelajaran Digital Powtoon Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Pada Pembelajaran PKN Di Kelas V SDIT Inayah UjungBatu
Cara Mudah Belajar Sempoa
SKRIPSI :Penerapan media Fun Thinkers Book Untuk meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SD Negeri 013 Kepenuhan
SKRIPSI : Penerapan Alat Permainan Domino Matematika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SDS Bumitama IV Pendalian IV Koto
SKRIPSI: Penerapan Strategi Pengajaran Terarah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas III SD Negeri 0514 Siali-Ali Kecamatan Lubuk Barumun
Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I : SMP N 2 Tandun