SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Melalui Strategi Permainan Beban Pikiran di Kelas IV Sekolah Dasar 016 LPM Rantau Panjang Salo

oleh Leny Adriani

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

Tahun Terbit

2016

Tempat Terbit

Bangkinang

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Leny Adriani. (2016). SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Melalui Strategi Permainan Beban Pikiran di Kelas IV Sekolah Dasar 016 LPM Rantau Panjang Salo. Bangkinang: STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR029K	Skripsi PGSD 2016 44	—	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

Budidaya Ulat Hongkong

menu_book

SKRIPSI: Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA di Kelas II SD Negeri 0611 Tapian Jorbing

Teknik Dasar Bermain Bridge

menu_book

Sistem Ekonomi Indonesia

menu_book

SKRIPSI: Pengaruh Variasi Latihan Terhadap kemampuan Smash Bola Voli pada Club Putra Ikater Bintan Kepri

menu_book

SKRIPSI: Penerapan Teknik Kancing Gemerincing pada Pembelajara IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kelas IV SD Negeri 010 Kunto Darussalam