SKRIPSI : Pengaruh Pendekatan Joyful Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pembelajaran Tematik Di SD Negeri 006 Rambah
oleh Reza Hariyanti
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
STKIP Rokania
Tahun Terbit
2021
Tempat Terbit
pasir pangaraian
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
117 hlm
Subjek
—
Sumber
—
Sinopsis / Abstrak
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Reza Hariyanti. (2021). SKRIPSI : Pengaruh Pendekatan Joyful Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pembelajaran Tematik Di SD Negeri 006 Rambah. pasir pangaraian: STKIP Rokania
Daftar Eksemplar (1)
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKR95K | SKRIPSI PGSD 2021 95 | My Library | Baik | Tersedia |
auto_awesome Koleksi Serupa
Penelitian Kualitatif Pendidikan Agama Islam
PLC ( Programmable Logic Control ) FP Sigma
Super TPA Oto Bappenas
Contoh MC (master of ceremony) dan pidato lengkap-praktis
LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN I : MTSS NURUL IMAN
Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II : SDN 001 RAMBAH