oleh Tim Universitas Terbuka
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
Universitas Terbuka
Tahun Terbit
2009
Tempat Terbit
Jakarta
ISBN / ISSN
978-979-011-493-7
Bahasa
Indonesia
Edisi
cet1--ed 2
Jumlah Halaman
—
Subjek
—
Sumber
—
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Tim Universitas Terbuka. (2009). Katalog Universitas Terbuka 2010. Jakarta: Universitas Terbuka
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| 00130KAT | 378 TIM k | My Library | Baik | Tersedia |
SKRIPSI :Penarapan Strategi Information Search Pada Pembelajaran Tematik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 007 Pendalian IV Koto
Komitmen Muslim Sejati
LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN : SMK ISLAM INAYAH UJUNG BATU
SKRIPSI : PENGARUH MODEL GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN SISWA KELAS V SD SWASTA BUMITAMA
SKRIPSI :Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pemebelajaran Tematik Di kelas IV SD Islam AR Raudhoh
SKRIPSI: Penerapan Pendekatan Somatic Auditory Visual Intelectual (SAVI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 011 Kunto Darussalam