SKRIPSI : Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Buzz Group Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 044 Kepenuhan Hulu

oleh Ramona Anggraini

Ketersediaan

2 / 2 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2022

Tempat Terbit

Pasir Pengaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

142 hlm

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Ramona Anggraini. (2022). SKRIPSI : Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Buzz Group Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 044 Kepenuhan Hulu. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (2)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR 43	SKRIPSI PGSD 2022 43	My Library	Baik	Tersedia
SKR43K (2)	SKRIPSI PGSD 2022 43 (2)	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II : SMA N 2 TANDUN

Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan

menu_book

Analisis Deria Untuk Makanan

menu_book

SKRIPSI : Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Siswa SD Negeri 024 Rambah Samo

menu_book

SKRIPSI : Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Pproject Based Learning) Terhadap Peningkatan kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Kelas X Jurusan Teknik Komputer Jaringan SMK N 1 Rambah Pada Mata Pelajaran TIK

menu_book

SKRIPSI : Penerapan Strategi Lightening The Learning Climate untuk Meningkatkan Hasil belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 022 Rambah