SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) untuk Siswa Madrasah Ibtidaiyah

oleh Tuti Supriyanti

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

Tahun Terbit

2016

Tempat Terbit

Bangkinang

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

PTK

Sumber

—

Kata Kunci

PTK PGSD

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Tuti Supriyanti. (2016). SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) untuk Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Bangkinang: STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR035K	SKRIPSI PGSD 2016 53	—	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I: SDN 009 Bonai Darussalam

Pembaharuan Pembelajaran di SD

menu_book

Pengantar Jaringan Komputer

menu_book

SKRIPSI: Upaya Peningkatan Pembelajaran Tolak Peluru Melalui Metode Latihan pada Siswa Kelas VII SMP IT Riyadhul Ulum Ujung Batu Tahun ajaran 2018/2019

Pedoman Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk Kelas IX Sekolah Menengah Atas 2

menu_book

Pameran Penyelidikan dan Pembangunan Institut Pengaji Tinggi Awam