SKRIPSI : Pengaruh Pendekatan Joyful Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pembelajaran Tematik Di SD Negeri 006 Rambah
oleh Reza Hariyanti
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
STKIP Rokania
Tahun Terbit
2021
Tempat Terbit
pasir pangaraian
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
117 hlm
Subjek
—
Sumber
—
Sinopsis / Abstrak
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Reza Hariyanti. (2021). SKRIPSI : Pengaruh Pendekatan Joyful Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pembelajaran Tematik Di SD Negeri 006 Rambah. pasir pangaraian: STKIP Rokania
Daftar Eksemplar (1)
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKR93 | SKRIPSI PGSD 2021 93 | My Library | Baik | Tersedia |
auto_awesome Koleksi Serupa
Pengantar Statistik Ilmu Sosial
Lapoan Pengenalan Lapangan Persekolahan I : SDN 003 Rambah
Strategi Penyusunan rencana Penelitian Berdaya Saing Tinggi
Hari-Hari Penyampaian Cinta
Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II: SDN 006 RAMBAH
SKRIPSI : Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SD Negeri 0722 Pir Trans Sosa IV Kecamatan Hutaraja Tinggi