SKRIPSI : Penerapan Model Pembelajaran Think Pair And Share Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SDN 0417 Pasir Julu Kecamatan Sosa Kabupaten Padang Lawas

oleh Hotnida

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2021

Tempat Terbit

pasir pangaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

62 hlm

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Hotnida. (2021). SKRIPSI : Penerapan Model Pembelajaran Think Pair And Share Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SDN 0417 Pasir Julu Kecamatan Sosa Kabupaten Padang Lawas. pasir pangaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR49K	SKRIPSI PGSD 2021 49	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

Bebaskan Masyarakat Belenggu Sekolah

menu_book

Lambang Pelajaran Tulisan Arab Melayu

menu_book

Journal Of Teacher Education, Volume 67 Issue 5

menu_book

SKRIPSI : KLASIFIKASI EMOSI DALAM NOVEL " MERASA PINTAR, BODOH SAJA TAK PUNYA" KARYA RUSDI MATHARI

menu_book

SKRIPSI: Penerapan Metode Index Card Sort untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas IV SD Negeri 002 Bonai Darussalam

menu_book

SKRIPSI : PENERAPAN STRATEGI SINERGETIK TEACHING BERBANTUAN VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPAS SISWA KELAS V B SD NEGERI 001 RAMBAH SAMO