SKRIPSI: Analisis Artikel Pemanfaatan Metode Pembelajaran Brainstorming terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

oleh Fani Lailatul Chabibah

Ketersediaan

2 / 2 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2020

Tempat Terbit

Pasir Pengaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Fani Lailatul Chabibah. (2020). SKRIPSI: Analisis Artikel Pemanfaatan Metode Pembelajaran Brainstorming terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (2)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR151K	Skripsi PGSD 2020 01	—	Baik	Tersedia
SKR151K (2)	Skripsi PGSD 2020 01	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

Buku Panduan Dosen Pembelajaran Pendidikan Anti Korupsi Untuk Perguruan Tinggi

Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

menu_book

SKRIPSI: Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SD Negeri 003 Rambah

menu_book

SKRIPSI : Penerapan Model Kooperatif Tipe Gided Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri 0411 Pasar Ujung Batu

menu_book

Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah

Filsafat Ilmu Persfektif Barat dan Islam