SKRIPSI : Penerapan Model MID (Meaningful Instructional Design) Untuk Meninngkatkan Hasil Belajar Tematik Muatan IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 022 Rambah

oleh YULISA PUJI ASTARI

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

—

Tahun Terbit

2023

Tempat Terbit

—

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

YULISA PUJI ASTARI. (2023). SKRIPSI : Penerapan Model MID (Meaningful Instructional Design) Untuk Meninngkatkan Hasil Belajar Tematik Muatan IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 022 Rambah.

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR41K (1)	SKRIPSI PGSD 2023 41	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

Bahan Materi Pendidikan dan Pelatihan Pegawai Negeri Sipil Golongan III Pengetahuan Dasar Pengamanan

Rangkuman Pengajaran Keterampilan Membaca

menu_book

Buku Petunjuk Pengisian Surat Pemberitahuan (SPT) Tahunan Pajak Penghasilan Wajib Pajak Badan

menu_book

"SKRIPSI : Implementasi Model Pembelajaran Kombinasi (Daring dan Luring ) Dalam Pencapaian Proses Pembelajaran Kelas V SD Negeri 011 Ujung Batu "

menu_book

Rancangan Grand Desaign program Paud Provinsi Riau

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II : SMA N 1 RAMBAH SAMO