SKRIPSI : PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERBASIS KONTEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS KELAS V SD NEGERI 037 INTAN JAYA
oleh VERA ROSDIANTI
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
—
Tahun Terbit
2024
Tempat Terbit
—
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
—
Subjek
—
Sumber
—
Sinopsis / Abstrak
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
VERA ROSDIANTI. (2024). SKRIPSI : PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERBASIS KONTEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS KELAS V SD NEGERI 037 INTAN JAYA.
Daftar Eksemplar (1)
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| PR/SKR53K/2024 | SKRIPSI PGSD 2024 53 | My Library | Baik | Tersedia |
auto_awesome Koleksi Serupa
The Magic of 3D STUDIO MAX
Pemantapan Kemampuan Profesional
SKRIPSI: Pengaruh Metode Pembelajaran Student Facilitator and Explaining dalam Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 006 Rambah
LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN II : SMA MUHAMMADIYAH RAMBAH
Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru
Indonesian Journal Of Applied Linguistics