SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Divisions Madrasah Ibtidaiyah

oleh Mega Silvia

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

Tahun Terbit

2016

Tempat Terbit

Bangkinang

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

PTK

Sumber

—

Kata Kunci

PTK PGSD

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Mega Silvia. (2016). SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Divisions Madrasah Ibtidaiyah. Bangkinang: STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR060K	Skripsi PGSD 2016 73	—	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

372.4 Abd C Undang-undang Republik Indonesia No.14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen

Aku dan 5 Bidadari Surga

Bila Musim Telah Berganti

menu_book

SKRIPSI: Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan HAsil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 007 Tambusai Utara

menu_book

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) pada Siswa Kelas IV SD Negeri 0807 Tanjung Baru

menu_book

Laporan Penelitian : Bentuk Penyajian Gondang BOROGONG Pada Upacara perkawinan Di Pasir Pengaraian Kabupaten Rokan Hulu