oleh Reni MArliza
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
—
Tahun Terbit
2019
Tempat Terbit
—
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
—
Subjek
—
Sumber
—
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Reni MArliza. (2019). SKRIPSI : Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 006 Rambah.
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKRIPSI PGSD 2019 48 | SKRIPSI PGSD 2019 48 | My Library | Baik | Tersedia |
Buku Pedoman Aktivitas Fisik dan Olahraga Bagi Usia Dini (7-12 Tahun)
Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I: SDN 004 RAmbah Samo
SKRIPSI : Penerapan Pendekatan Steam (Science, Technology Engineering , Art , Matematics) Dalam Pembelajaran Tematik Dikelas Iv Sd Negeri 007 Rambah Samo
Strategi Belajar Mengajar di Kelas
Free Your Life: Meretas Perangkap Kehidupan Melalui Analisis Tulisan Tangan
SKRIPSI : Penerapan Media Pembelajaran Digital Assemblr Edu Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SD Negeri 009 Rokan IV Koto