SKRIPSI : Pengaruh Pendekatan Joyful Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pembelajaran Tematik Di SD Negeri 006 Rambah

oleh Reza Hariyanti

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2021

Tempat Terbit

pasir pangaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

117 hlm

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Reza Hariyanti. (2021). SKRIPSI : Pengaruh Pendekatan Joyful Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pembelajaran Tematik Di SD Negeri 006 Rambah. pasir pangaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR94K	SKRIPSI PGSD 2021 94	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN : SMK ISLAM INAYAH UJUNG BATU

Parent's Story: Membesarkan Anak yang Berdaya

Panduan Operasional Penelitian Tindakan Kelas

menu_book

Pintu Media Informasi dan Silaturahmi LLDKTI Wilayah X

menu_book

SKRIPSI : Keterampilan Daya Tahan Aerobik Maksimal (VO2MAX) Mahasiswa Matakuliah Futsal Program Study Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi STKIP Rokania

menu_book

SKRIPSI : Persepsi Siswa SDIT Inayah Ujung Batu Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Online Dimasa Pandemi Covid-19