SKRIPSI : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 024 RAMBAH SAMO

oleh YULI ASNITA NASUTION

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

—

Tahun Terbit

2024

Tempat Terbit

—

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

YULI ASNITA NASUTION. (2024). SKRIPSI : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 024 RAMBAH SAMO.

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR9K2024	SKRIPSI PGSD 2024 9	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II : SDN 001 RAMBAH

Metodologi Penelitian Sosial

menu_book

Laporan Penelitian : Meningkatkan Hasil Belajar IPS Menggunakan Media Gambar Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 008 Tanjung Alam Kepenuhan Barat Kecamatan Kepenuhan Kabupaten Rokan Hulu

menu_book

SKRIPSI : IMPLEMENTASI GURU PENGGERAK DALAM PENCAPAIAN STUDI DESKRIPTIF TENTANG DAMPAK DAN TANTANGAN DI LAPANGAN SD NEGERI 001 RAMBAH

menu_book

SKRIPSI : PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PELAJARAN TIK KELAS 11.A SMAN 1 RAMBAH

menu_book

SKRIPSI: Penerapan Model Pembelajaran Inquiri dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 023 Rambah Samo